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四年级关于四季的现代诗歌如下：
1、春天来了 ，大地苏醒，万物复苏 ，生机勃勃 。花儿绽放 ，鸟儿飞翔，春风拂面 ，温暖宜人 。
赏析：
这一段关于春天的描写 ，主要表达了春季的美好和生机盎然的景象。其中，“大地苏醒 ，万物复苏 ，生机勃勃”描绘了整个自然界一片蓬勃的景象；“花儿绽放，鸟儿飞翔 ”则刻画了植物和动物在春季中显露生命力的形象 。
“春风拂面 ，温暖宜人 ”则表现了春季的气候和氛围 ，使人感到温暖和舒适 。整段描写通过鲜明、生动的细节描写，创造出一个充满生机和希望的春天，让人感受到自然界的魅力和美好。
2 、夏天来了 ，炎热难耐 ，阳光炽热，万物茂盛 。绿树成荫 ，清凉可人 ，蝉鸣声声，夏日无限 。
赏析：
这一段关于夏天的描写 ，主要通过对夏日自然现象 、植物和动物的描绘来表现夏季的景象和氛围。其中 ，“炎热难耐，阳光炽热”描绘了夏季高温的气氛；“万物茂盛 ，绿树成荫 ”则表现了夏季植物的繁茂和由于树阴、荫凉而给人带来的舒适感 。
“蝉鸣声声 ”则刻画了夏季动物的形象 ，使人感受到夏日的氛围和气氛 。整段描写通过对自然界的生动刻画，创造出一个充满繁荣和活力的夏季景象 ，可以让人感受到夏季的美妙和生机。
3 、秋天来了 ，金风送爽，枫叶飘落，色彩斑斓 。收获季节 ，硕果累累 ，丰收喜悦，收获满满 。
赏析：
这是一段关于秋天的描写 ，主要通过对自然景象和人们的收获进行描绘 ，展现出秋天的美好和丰收的喜悦感。其中，“金风送爽 ，枫叶飘落”描绘了秋季清新宜人的气氛；“色彩斑斓 ”则表现了秋季植物枫叶的独特美丽。
“收获季节 ，硕果累累 ”则描述了秋季作物的丰收和收获；“丰收喜悦，收获满满”则表露出人们在收获的喜悦和满足感 。整段描写通过自然景象和人们的收获 ，创造出一个充满喜悦和感恩的秋季景象 ，让人们在欣赏大自然美丽的同时，也感受到深深的感恩心情 。
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评论列表（4条）
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